BestandteileDie Komponenten im Überblick
Sprachförderung, Integration und Chancengleichheit sind für Sie wichtige Themen? Dann machen Sie sich jetzt Ihr Bild von KIKUS!
13. Juni 2013
KIKUS Deutsch
KIKUS Englisch
Die KIKUS-Methode - Ein Leitfaden / The KIKUS Method, A Handbook
Der aktualisierte Leitfaden enthält:
- NEU: Code für eine einjährige Einzellizenz von KIKUS interakiv
- eine zusammenfassende Darstellung des theoretischen Hintergrundes und der Entwicklung der KIKUS-Methode
- eine ausführliche Beschreibung der einzelnen KIKUS-Materialien mit sehr konkreten Vorschlägen und Beispielen zum Einsatz in Kinder-Kursen
- einen Vorschlag zum thematischen Aufbau eines Förderkurses
- Informationen/Hilfen zur Planung und Durchführung einzelner Kurseinheiten/-stunden
- die detaillierte Darstellung einer Einstiegsstunde und weiterer Kursstunden
- grundsätzliche Informationen grundsätzliche Informationen zum Sprachenlernen im Vor- und Grundschulalter.
- modernes Layout mit neuen Fotos und Grafiken
13. Juni 2013
KIKUS interaktiv
Mit der Sprach-Lern-Software KIKUS interaktiv stehen Ihnen die KIKUS Bildkarten digital über PC, Laptop und Whiteboard zur Verfügung. Zudem können Sie auch ganz einfach eigene Bildkarten mit Text, Audio und Fotos hinzufügen. In der Gruppe können Sie interaktiv gemeinsam in der Mutter- und Zweitsprache üben.
Wählen Sie zwischen einer Einzel- und Gruppenlizenz.
Auf unserer Partnerseite erhalten Sie weitere Infos und können einen kostenlosen Test für 30 Tage machen!
13. Juni 2013
KIKUS-Bildkarten / Picture Cards
Die Bildkarten eignen sich hervorragend zur spielerischen Vermittlung des Basiswortschatzes und können sowohl in der Einzel- als auch in der Gruppenarbeit eingesetzt werden.
Die 480 Bildkarten (240 Motive, jeweils farbig und schwarzweiß) zeigen Gegenstände aus unterschiedlichen Themenbereichen der kindlichen Erfahrungswelt wie Familie, Kleidung, Tiere etc. sowie Verben, Zahlen, Adjektive und Präpositionen.
Damit wird eine Vielzahl von Spielen und Kombinationen möglich: Memory, Lotto, Geschichten legen, Wortbildung, Pluralbildung, Satzbau etc.
13. Juni 2013
KIKUS-Arbeitsblätter 1, 2 und 3 / Worksheet Set 1, 2 and 3
Die Arbeitsblätter können entweder im Kurs oder als „Hausaufgaben“ für eine angeleitete Eltern- Kind-Zusammenarbeit eingesetzt werden.
Letzteres hat den Vorteil, dass die Inhalte zu Hause wiederholt und vertieft werden. Zugleich bieten die Arbeitsblätter für Eltern und Kinder einen Sprechanlass, auch in der Familiensprache über die Unterrichtsinhalte zu kommunizieren. So wird das neue Sprachwissen kognitiv besser verankert und es können beide oder mehrere Sprachen parallel gefördert werden.
Es liegen drei Sets von kartonierten Din A4-
Arbeitsblättern zu 20 ausgewählten Themen
vor. Sie sind durchweg vierfarbig gestaltet und
laden ein zum Malen, Ausmalen, Schneiden,
Kleben – und vor allem zum Sprechen.
Für Anfänger kann grundsätzlich das Set 1
verwendet werden, die anderen Sets können
dann aufbauend eingesetzt werden.
13. Juni 2013
Arbeitsblätter Bildkärtchen / Mini Picture Card Worksheets
Analog zu den Bildkarten gibt es die 480 Bildkärtchen auch in klein zur Bearbeitung im Kurs und zu Hause (20 perforierte Blätter mit je 24 Kärtchen zum Heraustrennen). Die schwarz-weißen Bildkärtchen sind mit Begriffen in der Zielsprache und mit Kästchen für die Übersetzung in die in die eigene Sprache versehen. So wird der Basiswortschatz vertieft und gefestigt.
Einsatzmöglichkeiten:
- Nachspielen der Kursaktivitäten zu Hause
- Ergänzend zu den Arbeitsblättern 1-3
Altersempfehlung: ab 4/5 Jahren; sie sind auch für den Unterricht mit Jugendlichen und Erwachsenen geeignet.
13. Juni 2013
KIKUS-CD Guten Morgen! / Hello
Die CDs begeistern mit 11 teilweise traditionellen, teilweise neuen Bewegungsliedern zum gezielten Sprachenlernen.
Idealerweise sollten die Kinder die CD sowohl im Kindergarten bzw. in der Schule als auch zu Hause hören.
13. Juni 2013
KIKUS-Liederheft zur CD / Songbook "Hello"
Im Liederheft bzw. Songbook finden sich alle Texte der 11 Lieder.
Bewegungsvorschläge dazu helfen den Kleinen, die Bedeutung der Texte körperlich zu erfassen. Passende Bilder zum Ausmalen fördern visuell die Beschäftigung mit dem Lied und seiner Sprache.
Das ist Lernen mit allen Sinnen!
13. Juni 2013
8. November 2006