Die Sprache nicht isoliert, sondern als Mittel zur Bewältigung konkreter Aufgaben zu nutzen – das ist das Ziel eines handlungsorientierten Fremdsprachenunterrichts. Der damit verbundene aktive und kreative Gebrauch der Sprache verwischt auf natürliche Weise die Grenzen zwischen Grammatik und Wortschatz.

Für unsere Lernenden bedeutet Handlungsorientierung außerdem mehr Selbstwirksamkeit und Freude am Sprachhandeln. Der Einsatz von KI kann uns heute dabei unterstützen, handlungsorientierten Unterricht wirkungsvoll zu gestalten.

Henriette Reiche zeigt anhand von ausgewählten Beispielen aus dem Lehrwerk Miteinander!, wie dies gelingt.